Nous contacter
Nous contacter

Développer des
relations constructives

Acteurs de Lien vous accompagne avec des formations sur mesure qui développent les compétences psychosociales et facilitent les relations. 

Formations qualifiantes en Discipline Positive, formations thématiques individuelles ou collectives, projets d’équipe ou de structure : nous vous accompagnons dans votre contexte.

Nos formations
Projets sur mesure

+600

professionnels formés
en 2025

 

92,5%

des participants ont découvert des outils concrets adaptés à leur contexte

Développer des
relations constructives

Acteurs de Lien propose des formations sur mesure pour acquérir des compétences psychosociales qui facilitent les relations. Formations qualifiantes en Discipline Positive, formations thématiques : nous vous accompagnons dans votre contexte.

Nos formations
Projets sur mesure

+600

professionnels formés par an

95,5%

des participants ont découvert des outils concrets

Ils nous font confiance

Nos formations
Des interventions à 3 niveaux

management

Niveau 1 – Former l’encadrement :

  • développer une posture managérial sécurisante et coopérative
  • favoriser des relations apaisées et constructives au sein de l’équipe

Niveau 2 – Former les professionnel.les de terrain pour favoriser l’évolution des postures et des pratiques collectives :

  • développer leurs compétences psychosociales
  • créer plus de sécurité émotionnelle pour soi et dans leurs interactions
  • gérer autrement les incidents et situations complexes avec une démarche
    sensible au trauma et respectueuse du meta besoin de sécurité
  • favoriser une culture de l’encouragement 
  • agir en équipe avec davantage de cohésion, de sécurité et de coopération

Niveau 3 – Former  les professionnel.les de terrain à développer de façon concrète les compétences psychosociales des publics qu’ils accompagnent :

  • transmettre des outils éducatifs pour poser un cadre à la fois ferme et bienveillant 
  • expérimenter des outils relationnels faciles à réinvestir
  • transmettre des outils pour aider réguler les situations difficiles et les comportements complexes
  • renforcer le sentiment de capacité (pouvoir d’agir)

Ils ont choisis de nous faire confiance

federation-liens-sociaux-logo-couleur
images (1)
Logo_MFR
images
images (1)
LArche-Horiz-BLUE
Logo_MlfOSUI
logo resadom_Plan de travail 1
Logo_123Enfant_couleur
Académie_de_Paris.svg
images
Voir toutes nos formations

Formations pour les Parents et Professionnels de la Guidance Parentale

Parents, éducateurs, thérapeutes

Formations pour les Professionnels de l’Education

Enseignant.es, éducateurs.trices, animateurs.trices, infirmières

Formations pour les Professionnels de Santé

Secteur médical, médico-social, protection de l’enfance

Formations pour l’Encadrement et les Managers d’Equipe

Responsables d’équipes éducatives, sociales, médico-sociales, santé, entreprises

  • Présentiel ou distanciel
  • Format flexible
  • Processus certifié Qualiopi
  • Activités pratiques et interactives

Vous souhaitez une formation sur-mesure
pour votre équipe?

Votre contexte, vos enjeux et vos besoins sont uniques. Chez Acteurs de Lien, le sur-mesure est notre ADN!

 

Formation en Discipline Positive

Vous avez un projet de formation pour votre équipe ou votre réseau? Acteurs de Lien accompagne les collectifs qui souhaitent créer un langage commun et acquérir des compétences communes, à vivre et à transmettre. 

Fédérer fait partie de nos valeurs fortes!

Sécurité émotionnelle et gestion du stress, développement des compétences psychosociales avec la Discipline Positive, gestion de classe, régulation des comportements problème, approche psychoéducative du trauma, accompagnement des profils neuroatypiques, cohésion d’équipe, encouragement, pratiques managériales sécurisantes et coopératives: le sur-mesure est notre ADN!

Ensemble, nous explorons votre contexte et vos enjeux, et nous vous proposons un parcours adapté et concret, sur un temps long, pour permettre une intégration et une mise en oeuvre pérenne des outils et des gestes professionnels. 

Formation en Discipline Positive
1

Echanger avec vous pour comprendre vos besoins, votre contexte, vos enjeux et votre projet

2

Vous proposer un plan d’intervention

3

Animer des temps de formation

4

Vous accompagner dans la mise en œuvre des méthodologies et des outils

5

Assurer un suivi qui ancre la culture et les gestes professionnels dans le temps

Formation en Discipline Positive

Le Département de l’Isère a sollicité Acteurs de Lien pour former les professionnels PMI, ASE et ASO à la guidance 
parentale. Cette formation, organisée pour des groupes de 20 professionnels répartis sur les territoires du Département, permet d’acquérir un langage commun dans l’accompagnement des parents dans le cadre de la Protection de l’Enfance. Elle permet également de créer du lien entre professionnels et de renforcer une démarche commune et cohérente dans l’accompagnement des familles. 

L’accompagnement d’Acteurs de Lien se fait sur un temps long pour favoriser l’intégration de la démarche par les professionnels et renforcer leur capacité à transmettre des outils concrets aux parents qu’ils accompagnent, à animer des groupes de parents et à sensibiliser d’autres professionnels. Quatre jours de formation initiale, suivis d’une session d’analyse de pratique et d’approfondissement de deux heures tous les deux mois pendant 18 mois. 

Les professionnels ont plaisir à se retrouver en visio, à partager leurs perspectives et expériences dans le cadre de leur métier, et nous les accompagnons dans la mise en place pratique des ateliers et des outils sur le terrain!

Depuis plusieurs années, Acteurs de Lien est partenaire des Maisons Familiales et Rurales (MFR). Les MFR accueillent des jeunes de 14 ans au post-bac. Comme souvent, notre partenariat a commencé par une rencontre, des échanges, et l’identification d’une synergie entre la pédagogie des MFR et les thématiques et outils concrets de la Discipline Positive que nous portons. Ensemble, nous avons co-construit les sessions nationales que l’Union Nationale des MFR a proposé aux Maisons. A chaque session (plus d’une trentaine), nous sommes intervenus sur deux journées de formation pour partager les grandes lignes de la démarches et quelques outils concrets aux salariés. Et l’enthousiasme a été grand! L’aspect concret et opérationnel de la formation correspondait bien aux besoins des professionnels sur le terrain. Avec L’Union, nous avons donc continué à co-construire, et Acteurs de Lien a proposé un parcours en distanciel synchrone de 28 heures sur la thématique: Mieux comprendre les jeunes pour mieux les accompagner. Ce parcours a plusieurs objectifs: transmettre des connaissances et des outils concrets aux professionnels pour accompagner les jeunes, bien sûr. Mais aussi, permettre à des professionnels de différentes maisons de travailler ensemble, de créer du lien et de partager des pratiques en dehors de leur quotidien. 

Notre satisfaction:  un partenariat riche, qui s’inscrit dans le temps, avec des échanges, des initiatives et des propositions évolutives, très ajustés au contexte pour être les plus utiles possibles dans le quotidien des professionnels.

Notre raison d’être

Notre vision est celle d’un monde relié dans lequel les relations entre les personnes sont nourrissantes, fonctionnelles et constructives. Un monde dans lequel l’individuel et le collectif se conjuguent au profit d’un engagement social ancré dans la sécurité, l’appartenance, la contribution et la résilience.

La raison d’être d’Acteurs de lien est de vous proposer des formations pour accompagner vos transformations, permettre à chacun d’acquérir les compétences émotionnelles et sociales utiles à l’équilibre et au bon fonctionnement du collectif.

Chez Acteurs de lien nous sommes persuadés que les compétences psychosociales s’apprennent. Savoir réguler ses émotions et son stress, écouter, communiquer, faire preuve d’empathie, se respecter, transformer ses conflits, chercher des solutions ensemble, c’est indispensable pour mieux vivre et construire ensemble.

En savoir plus sur nous

Ils témoignent de leur expérience

Formation Devenir facilitateur/facilitatrice qualifié(e) en Discipline Positive Classe et Établissement

Ces 4 jours m’ont permis d’approfondir la démarche de la Discipline Positive (car j’avais déjà participé aux ateliers parents), de vivre les activités à la fois avec ma casquette maman et avec celle de facilitatrice à en devenir. Les relations bienveillantes et soutenantes avec les formatrices et les autres participants ainsi que les partages et entrainements d’activités m’ont permis de me sentir à l’aise, à ma place au sein du groupe et confiante pour me lancer dans l’aventure Discipline Positive en tant que facilitatrice. Au fil des années, avec le soutien et l’encouragement continus de Béatrice et Armelle, j’ai participé à plusieurs autres formations et je suis aujourd’hui Formatrice certifiée en Discipline Positive.  

  • Sarah G.
Formation Devenir facilitateur/facilitatrice qualifié(e) en Discipline Positive Classe et Établissement

Je me rappelle ce café-parent où nous avons utilisé les phrases de compliments et celles des encouragements. La maman à qui nous avons lu ces phrases sans donner d’explications, m’a impressionné par sa capacité à restituer son ressenti sur les nuances entres les deux catégories de phrases. Elle a repéré que certaines l’encourageaient et qu’elles lui convenaient bien mieux que les compliments.

  • Evelyne N.
Formation Devenir facilitateur/facilitatrice qualifié(e) en Discipline Positive Classe et Établissement

Les temps d’échange en classe au cours desquels nous discutons avec les élèves et recherchons des solutions ensemble aux différentes difficultés auxquelles ils/elles font face au quotidien permettent d’impliquer les élèves en s’appuyant sur leur créativité et empathie et en les rendant acteurs des changements positifs qu’ils/elles souhaitent voir émerger au sein du groupe classe. Les élèves trouvent qu’il y a davantage de respect entre eux.

  • Elise K.
Découvrir des témoignages

Nos meilleurs moments

Découvrir des témoignages
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive
Formation en Discipline Positive

Au fil de l'actualité

Toutes nos actualités

Poser un cadre d’équipe co-construit : l’importance d’expliciter nos besoins concrets pour éviter les non-dits et le stress

Retour en images sur les XVIII Assises Nationales de la Protection de l’Enfance

Qu’est-ce que la guidance parentale ? Un accompagnement pour mieux comprendre et soutenir son enfant

En 2025, Acteurs de Lien a formé

+600 professionnels

Taux de recommandation 100%

Enseignants
91%
de satisfaction globale
93%
ont trouvé des outils concrets pour leur pratique

Guidance parentale / Santé

95%
de satisfaction globale
99%
ont trouvé des outils concrets pour leur pratique

Encadrement et Managers d’Equipe

92%
de satisfaction globale
91%
ont trouvé des outils concrets pour leur pratique
notre process

NOTRE PROCESS:

 

1. Prérequis

Nos formations ne nécessitent généralement aucun prérequis particulier. Les éventuels prérequis spécifiques sont précisés dans le programme de chaque formation.

2. Demande et modalités d’inscription

Pour organiser une formation, vous pouvez nous contacter par email à l’adresse suivante : formateur@acteursdelien.com.

Nous vous invitons à prendre contact avec nous au minimum un mois avant la date envisagée pour la réalisation de l’action de formation.

Nous vous recontacterons dans un délai de 3 à 5 jours ouvrés afin d’échanger sur votre projet, comprendre vos attentes et analyser vos besoins.

3. Analyse des besoins et définition de la formation

À la suite de ce premier échange, nous définissons ensemble les objectifs pédagogiques de la formation, sa durée, son contenu, les modalités de réalisation ainsi que les tarifs.

Cette étape permet d’adapter la formation aux besoins, aux attentes et au contexte professionnel des participants.

Un programme détaillé précisant les objectifs, les modalités pédagogiques et les modalités d’évaluation vous sera communiqué avant la réalisation de la formation par le biais de la convention de formation.

4. Modalités de réalisation

Les formations sont organisées dans vos locaux ou dans un espace adapté choisi conjointement.

Les modalités de réalisation (présentiel ou distanciel, selon la formation) sont définies en amont avec le commanditaire.

5. Méthodes pédagogiques

Nous privilégions une pédagogie participative et interactive, favorisant l’implication des participants et le partage d’expériences.

Nos formations s’appuient notamment sur :

  • Des activités expérientielles ;
  • Des apports théoriques ;
  • Des travaux en petits groupes ;
  • La co-construction des savoirs ;
  • Le partage de pratiques professionnelles ;
  • Des outils concrets et directement mobilisables dans le quotidien professionnel.

6. Évaluation des acquis

Les connaissances et compétences acquises au cours de la formation sont évaluées à l’aide de modalités adaptées aux objectifs pédagogiques, pouvant notamment comprendre des quiz, des mises en situation et des exercices pratiques.

Une évaluation de la satisfaction des participants est également réalisée à l’issue de la formation.

7. Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nous sommes attentifs à l’accueil des personnes en situation de handicap.

Les besoins spécifiques peuvent nous être signalés en amont de la formation, lors de la prise de contact, ou à tout moment avant et pendant la formation.

Nous étudions chaque situation afin d’identifier les adaptations possibles, en concertation avec le participant et le commanditaire.

Pour toute demande d’information ou d’aménagement, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante : formateur@acteursdelien.com.

 

Mise à jour du site : 01-04-26

CloseMenu
Journée AdL-EPE
Nous contacter